<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" >
<channel>
<title>گروه فيزيك شهرستان بجستان</title>
<link>https://physicbajestan.blogfa.com</link>
<description>علمي- آموزشي وخبري</description>
<language>fa</language>
<generator>blogfa.com</generator>
<lastBuildDate>Wed, 02 Mar 2022 15:35:00 +0330</lastBuildDate>
<item>
<title>مایکل فارادی، دانشمندی تجربی </title>
<link>https://physicbajestan.blogfa.com/post/115</link>
<description>در دوره‌ای که دانشمندان اروپایی معمولاً از خانواده‌های ثروتمند برمی‌خاستند، مایکل فارادی در سال ۱۷۹۱ میلادی در یکی از فقیرترین محلات لندن چشم به دنیا گشود. او از موارد استثنا بود. فارادی با پشتکار و اراده‌ای قوی مسیری سخت را پشت سر گذاشت و از شاگردی یک صحاف خود را به بالاترین مدارج علمی رساند. او کاشف بی‌همتای واقعیت‌های آزمایشگاهی است. آزمایش‌های فارادی علم را از تئوری خشک درون کتاب‌ها به مرحله کاربرد و عمل رساند.</description>
<pubDate>Wed, 02 Mar 2022 15:35:00 +0330</pubDate>
<dc:creator>physicbajestan</dc:creator>
<guid>physicbajestan.blogfa.com/post/115</guid>
</item>
<item>
<title>پل شناور</title>
<link>https://physicbajestan.blogfa.com/post/114</link>
<description>طراحي پل شناور در مالديو كه از ايستايي پشه روي آب الهام گرفته است</description>
<pubDate>Sun, 06 Feb 2022 14:42:00 +0330</pubDate>
<dc:creator>physicbajestan</dc:creator>
<guid>physicbajestan.blogfa.com/post/114</guid>
</item>
<item>
<title>روش خواندن درس فيزيك براي كنكور</title>
<link>https://physicbajestan.blogfa.com/post/112</link>
<description>فیزیک درس فیزیک برای رشته ی ریاضی ، مباحث بسیار گسترده و مهمی را شامل می شود و در بالا و پایین شدن تراز خیلی موثر است . مواردی که باید در یادگیری این درس در نظر گرفته شود ، به قرار زیر است : 1. بهتر است فیزیک را از همان اول دبیرستان کم کم و پله پله سر کلاس خوب یاد بگیریم، زیرا که فیزیک مانندریاضی، درسی زنجیروار است و وقتی سنگ بنای یک مبحث را بد بگذارید، روی فهمیدن و یادگیری خیلی از موارد دیگر تاثیرجبران ناپذیری می گذارد(قابل توجه بچه های سال اول یا دوم که</description>
<pubDate>Sun, 18 Aug 2013 06:28:38 +0330</pubDate>
<dc:creator>physicbajestan</dc:creator>
<guid>physicbajestan.blogfa.com/post/112</guid>
</item>
<item>
<title>امتحان نهایی فیزیک دوره‌ی پیش دانشگاهی خردادماه سال تحصیلی ۹۲</title>
<link>https://physicbajestan.blogfa.com/post/111</link>
<description>سوال و راهنمای تصحیح امتحان نهایی فیزیک دوره‌ی پیش دانشگاهی (روزانه - بزرگسالان و داوطلبان آزاد) در نوبت خردادماه سال تحصیلی ۹۲ – ۱۳۹۱ فیزیک رشته علوم ریاضی فيزيك فیزیک رشته علوم تجربی</description>
<pubDate>Thu, 06 Jun 2013 08:33:14 +0330</pubDate>
<dc:creator>physicbajestan</dc:creator>
<guid>physicbajestan.blogfa.com/post/111</guid>
</item>
<item>
<title>سوال و پاسخنامه امتحان نهایی فیزیک 3 و آزمایشگاه خرداد ماه 92</title>
<link>https://physicbajestan.blogfa.com/post/110</link>
<description>سوال و راهنمای تصحیح امتحان نهایی فیزیک 3 و آزمایشگاه دوره‌ی متوسطه نظری شيوه سالي– واحدي (روزانه) - نيم سالي - واحدي(بزرگسالان) و داوطلبان آزاد در نوبت خردادماه سال تحصیلی ۹۲ – ۱۳۹۱ فیزیک 3 و آزمایشگاه رشته علوم ریاضی فیزیک 3 و آزمایشگاه رشته علوم تجربی</description>
<pubDate>Thu, 06 Jun 2013 08:29:00 +0330</pubDate>
<dc:creator>physicbajestan</dc:creator>
<guid>physicbajestan.blogfa.com/post/110</guid>
</item>
<item>
<title>کاهش اصطکاک بین مایعات </title>
<link>https://physicbajestan.blogfa.com/post/109</link>
<description>از بین‌ بردن اصطکاک بین سطح تماس مایعات و کنترل ویژگی های سطح، یکی از موضوعات مورد علاقه دانشمندان است. در این راستا گروهی از دانشمندان با جانشینی گوی های کوچکی در سطح تماس دو مایع، موفق شدند ویژگی‌های سطح تماس را تا حدی تحت کنترل درآورند. معمولا دو مایع که در تماس با یکدیگر هستند، به سختی می‌توانند بر روی هم بلغزند، چون مولکول‌هایشان در تماس تنگاتنگی با هم قرار دارند. با این وجود یک گروه تحقیقاتی در فرانسه، با ارائه روشی اصطکاک بین مایعات را کاهش داده</description>
<pubDate>Sat, 30 Mar 2013 16:17:13 +0330</pubDate>
<dc:creator>physicbajestan</dc:creator>
<guid>physicbajestan.blogfa.com/post/109</guid>
</item>
<item>
<title>پديده فو تو الكتريك</title>
<link>https://physicbajestan.blogfa.com/post/108</link>
<description>پديده فتوالكتريك در اواخر قرن 19هانريش هرتز مشاهده نمود كه هرگاه نور فرابنفش به كلاهك فلزي الكتروسكوپ باردار با بار منفي بتابد الكتروسكوپ خنثي ميشود يعني نور فرودي ميتواند الكترونهاي اضافي را از الكتروسكوپ جدا كند . در سال 1905 ميلادي انيشتين با استفاذه از نظريه كوانتمي نور توانست چگونگي بوقوع پيوستن اين پديده را توضيح دهد. نظريه انيشتين: وقتي به صفحه فلزي نور با طول موج كوتاه بتابانيم تعدادي از كوانتومهاي انرژي نور فرودي جذب صفحه فلزي مي شود كه مي تواند</description>
<pubDate>Sat, 23 Feb 2013 06:37:03 +0330</pubDate>
<dc:creator>physicbajestan</dc:creator>
<guid>physicbajestan.blogfa.com/post/108</guid>
</item>
<item>
<title>خلاصه درس فيزيك 3</title>
<link>https://physicbajestan.blogfa.com/post/107</link>
<description>خلاصه فصل اول فيزيك 3 تجربي</description>
<pubDate>Thu, 06 Dec 2012 06:30:29 +0330</pubDate>
<dc:creator>physicbajestan</dc:creator>
<guid>physicbajestan.blogfa.com/post/107</guid>
</item>
<item>
<title>بارم بندی جدید کتب درسی فیزیک دبیرستان</title>
<link>https://physicbajestan.blogfa.com/post/106</link>
<description>با توجه به تغييرات اعمال شده در بارم بندي كتب درسی فيزيك دبيرستان و پيش دانشگاهي، بارم بندي جديد به شرح ذيل به اطلاع دبيران محترم فيزيك مي رسد. رعايت بارم بندي جديد توسط مدرسان محترم فيزيك مورد تاكيد می باشد. فایل ضمیمه منبع : وب سایت دبیرخانه راهبری کشوری درس فیزیک</description>
<pubDate>Sun, 02 Dec 2012 13:42:00 +0330</pubDate>
<dc:creator>physicbajestan</dc:creator>
<guid>physicbajestan.blogfa.com/post/106</guid>
</item>
<item>
<title></title>
<link>https://physicbajestan.blogfa.com/post/104</link>
<description>قابل توجه دبيران محترم فيزيك همکاران محترمی كه در سال تحصيلي 92-1391 كتاب فيزيك پيش دانشگاهي رشته تجربي را تدريس مي نمایند لطفا به موارد اصلاحي مربوط به تمرين هاي فصل 3 كه در تصوير زير آمده است توجه نمايند(فايل تصوير). منبع : گروه فيزيك دفتر تالیف کتب درسی</description>
<pubDate>Tue, 27 Nov 2012 14:45:05 +0330</pubDate>
<dc:creator>physicbajestan</dc:creator>
<guid>physicbajestan.blogfa.com/post/104</guid>
</item>
</channel>
</rss>
